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Curso de Estrategias de Apoyo al Ingreso y Reinserción Escolar – USACH

adminceief — Tue, 07 Sep 2021 14:23:35 +0000

El Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto (CEIEF), de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, con el apoyo de la línea de Desarrollo Profesional Docente de la Unidad de Retención y Nuevas Oportunidades del Ministerio de Educación, organizaron un nuevo curso de perfeccionamiento docente, titulado “ESTRATEGIAS DE APOYO AL INGRESO Y REINSERCION ESCOLAR”. Esta acción formativa tiene como propósito fortalecer el trabajo de los equipos profesionales de se desempeñan en proyectos de reingreso y/o reinserción del Programa de Reinserción Escolar, reforzando sus competencias a través de la diversificación de estrategias metodológicas, así como las comunicacionales para su mejor vinculación en los territorios.

De esta forma se espera que los participantes puedan comprender los propósitos y alcances del programa de reinserción escolar desde un enfoque de derechos; analizar el perfil de las y los las y los estudiantes del programa de los proyectos de reingreso y reinserción; y diseñar estrategias pedagógicas pertinentes al reingreso y a la reinserción escolar.

A través de 60 horas pedagógicas implementadas entre los meses de agosto a octubre del presente año, el curso se orientó a profesoras, profesores o profesionales que se desempeñan en los programas de Reinserción Escolar y de Aulas de reingreso de la Región Metropolitana y que además cumplan con los siguientes requisitos:

• Contar con el apoyo de la SEREMI de Educación de la región Metropolitana.
• Desempeñarse laboralmente en alguno de los programas de proyectos de Reinserción o Aulas de Reingreso de la Región Metropolitana.
• Contar con el apoyo de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región Metropolitana.
• Tener conocimientos básicos de computación para participar en el curso On-line.
• Contar con computador personal que asegure el acceso al curso On-line
• Contar con una conexión personal a Internet que asegure el acceso al curso On-line.

Video de inauguración: https://www.youtube.com/watch?v=y90ZzEM5JDw

CEIEF Patrocinador del “11° Coloquio Internacional de Análisis Estadístico Implicativo”

adminceief — Sat, 15 May 2021 11:51:38 +0000

El Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto ha sido invitado para formar parte de las instituciones patrocinantes del 11° Coloquio Internacional de Análisis Estadístico Implicativo”. El encuentro es organizando por el Institut Universitaire de Technologie de Belfort de la Université Bourgogne Franche-Comté y se llegará a cabo en Belfort, Francia entre los días 3 al 6 de Noviembre de 2021.

Los académicos, estudiantes e investigadores interesados pueden ingresar a la página web del Coloquio y llenar la invitación para posteriormente recibir un Certificado Electrónico de Participación. Para la asistencia a distancia el costo es de 50 euros.

También se extiende la invitación para que académicos e investigadores de nuestra universidad, puedan enviar Ponencias con trabajos apoyados en este tipo de análisis estadístico. La fecha de recepción de Ponencias se cierra el día 15 de junio de 2021. La información está disponible en varios idiomas, incluyendo el español.

Con la incorporación del director del CEIEF en el Comité Científico del Coloquio, nuestro Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto, de la Facultad de Humanidades, se convierte en la segunda institución en América Latina, en integrarse en esta sociedad internacional.

Para más información consultar en: https://sites.univ-lyon2.fr/asi/11/index.php

CEIEF se adjudica proyecto de Investigación y Desarrollo

adminceief — Fri, 15 May 2020 11:46:12 +0000

El Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto (CEIEF), con el apoyo técnico de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI), se adjudica proyecto de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i). La iniciativa es financiada por la Coordinación Nacional de la Unidad de Retención y Nuevas Oportunidades del Ministerio de Educación. De esta manera, durante los próximos meses se diseñará, implementará y evaluará una estrategia de Tutorías Pedagógicas cuya finalidad es contribuir a la retención escolar y potenciar el desarrollo de habilidades sociales, afectivas y cognitivas en niños, niñas y adolescentes entre 10 y 17 años, que cursen entre Quinto de Educación Básica y Tercero de Educación Media de establecimientos educacionales públicos o regidos por el D.F.L N°2 de 1998, del Ministerio de Educación, en comunas que pertenecen a la región Metropolitana y del Bio Bio. La iniciativa considera un programa de capacitación de tutores pedagógicos, las tutorías a estudiantes seleccionados, el acompañamiento a los tutores pedagógicos, así como al equipo directivo y los profesores fejes de los cursos seleccionados. Del mismo modo, el programa incluye el levantamiento de marcos teóricos, validación de orientaciones, levantamiento de modelo de evaluación y análisis de trayectorias educativas de los estudiantes tutorados.