Proyectos Actuales | CEIEF https://www.ceief.cl Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto Sat, 15 Mar 2025 20:51:44 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://www.ceief.cl/wp-content/uploads/2025/03/cropped-favicon-32x32.jpg Proyectos Actuales | CEIEF https://www.ceief.cl 32 32 Proyecto FONDECYT 1200343 https://www.ceief.cl/project/proyecto-fondecyt-1200343/ https://www.ceief.cl/project/proyecto-fondecyt-1200343/#respond Sat, 15 May 2021 19:49:43 +0000 https://www.ceief.cl/2025/?post_type=project&p=183

CONTRIBUCIÓN DE LOS PROGRAMAS E INSTRUMENTOS DE AYUDA ESTUDIANTIL A LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS DE INEQUIDAD EN LAS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS DE ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES CHILENAS PÚBLICAS Y PRIVADAS

Institución demandante o patrocinadora: Agencia Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, ANID.

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ESTUDIO NACIONAL PARA ETERMINAR EL NIVEL DE TECNOESTRES EN DOCENTES DE ENSEÑANZA BÁSICA, MEDIA Y DE EDUCACIÓN DE ADULTOS, QUE SE DESEMPEÑAN EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE EDUCACIÓN MUNICIPAL, PARTICULAR SUBVENCIONADA Y PARTICULAR PRIVADA.

Institución demandante o patrocinadora: Colegio de Profesoras y Profesoras de Chile

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PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO DESTINADO PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE AUTOCUIDADO PARA DOCENTES EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS EPJA

Institución demandante o patrocinadora: Secretaría Regional Ministerio de Educación de la Región Metropolitana.

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DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TUTORÍAS PEDAGÓGICAS PARA EL APOYO A LA GESTIÓN CURRICULAR DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES RECONOCIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, QUE ATIENDEN A NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES (NNAJ) ENTRE 10 Y 17 AÑOS, QUE SE ENCUENTREN CURSANDO ENTRE QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y TERCER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA, ALTAMENTE VULNERABLES, PROVENIENTES DE RESIDENCIAS FAMILIARES DEPENDIENTES DEL SENAME, DE LAS REGIONES DEL BIOBÍO Y METROPOLITANA, CON EL FIN DE EVITAR EL AUSENTISMO ESCOLAR, ENTREGÁNDOLES HERRAMIENTAS QUE LES PERMITAN POTENCIAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES, AFECTIVAS Y COGNITIVAS.

Institución demandante o patrocinadora: Ministerio de Educación de Chile

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DIVERSIDAD CULTURAL EN LA REFLEXIÓN Y LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE SALA DE CLASE. CON EL PROPOSITO DE DETERMINAR LA RELACIÓN ENTRE LA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO EN CONTEXTO DE DIVERSIDAD CULTURAL CON LA INTERACCIÓN CONVERSACIONAL Y DE CRITERIOS DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE MEDIADO (EAM) DE SALA DE CLASE DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN DIFERENTES CONDICIONES SOCIOCULTURALES Y PROYECTOS INCLUSIVOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CULTURAL”.

Institución demandante o patrocinadora: Agencia Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, ANID.

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